Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در مراسم بزرگداشت مقام استاد و روز معلم و افتتاح صندوق خیریه دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز که صبح امروز با حضور و جمعی از اساتید دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و واحد کرج و معلمان مدارس سما البرز، در سالن شهید حاج قاسم سلیمانی واحد کرج برگزار شد، ضمن تبریک روز معلم گفت: امروز را به همه معلمان سرزمینم چه آنها که در کسوت معلمی هستند و چه آنها که هنر معلمی دارند، تبریک می‌گویم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

دکتر طهرانچی روز معلم را تبریک گفت

وی ادامه داد: روز معلم، روز شکرگزاری و قدرشناسی است. شکرگزاری از خدای متعال که معلم اول بشریت است و پیامبر مکرم اسلام را به عنوان اسوه حسنه و معلم ما برانگیخت. روز معلم شکرگزاری از خداوند باریتعالی است که معلمی چون امیرالمومنین (ع) و فرزندان ایشان را برای ما قرار داد که معلمان و چراغ راه هدایت بشریت هستند. 

دکتر طهرانچی خاطرنشان کرد: معلم در کربلا معنا پیدا می‌کند وقتی پس از واقعه عاشورا از حضرت زینب (س) می‌پرسند که چه دیدی، ایشان می‌فرماید جز زیبایی چیزی ندیدم. معلم مصلح هنگامی که چون شمع می‌سوزد، سوختن را زیبایی می‌بیند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به تقارن مراسم روز معلم و افتتاح صندوق خیریه که با حضور اصناف و بازاریان استان البرز برگزار شد، گفت: حسن تقارن این جشن، حضور اصناف به عنوان استخوان‌بندی جامعه در کنار معلمان و اساتید است. نکته جالب این است که زمانی که درباره پیامبر اکرم (ص) نقل می‌کنند، می‌پرسند این پیامبر چرا «یَمْشُونَ فِی الْأَسْواقِ» است. بدین معنی که چرا پیامبر در بازار آمدوشد دارد. این موضوع نشان می‌دهد که معلم در بستر اجتماع می‌آید و هنر دانشگاه آزاد اسلامی این است که مفتخر است به نام مردم بزرگ ایران پس از پیروزی انقلاب اسلامی و با هدایت و حمایت امام خمینی (ره) که اولین پرداخت وجه را برای تأسیس این دانشگاه انجام داد، شکل گرفت.

دکتر طهرانچی ادامه داد: بنده در اتاقم قابی از فیش های پرداختی کمک های اولیه مردمی که در مبالغ 20، 50 و 100 تومانی است، قرار داده‌ام که نشان می‌دهد هنر انقلاب اسلامی است که با این مبالغ اندک اما با پشتوانه مردمی توانسته دانشگاهی بسازد که واحد کرج به عنوان یکی از واحدهای دانشگاهی اکنون 4 هزار نفر از جمعیت این شهر را در خود جای داده است. با چنین سرمایه و پشتوانه ای به وجود آمده و امروز افتخار داریم در روز قدردانی از معلمان و اساتید، در کنار بازاریان و اصناف باشیم.

وی با اشاره به لزوم توجه توأمان دانشگاه به دانایی و توانایی دانشجویان، گفت: واقعیت این است که چندسالی است در دانشگاه های ما رابطه دانایی و توانایی در حال قطع شدن است. دانشجو به دنبال شغل است و اگر دانشگاه در بستر طبیعی حرکت خود، توانایی حل مسئله را به جوان بدهد، دیگر کسی نباید به دنبال شغل باشد. این در حالی است که چون ارتباط دانشگاه با جامعه کمرنگ شده، در رابطه بین دانایی و توانایی نیز فاصله افتاده است. بنابراین باید دوباره همت کنیم تا دانایی به توانایی ختم شود.

عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی افزود: امروز اتاق اصناف به دانشگاه آمده تا به دانشجو و دانشگاه کمک کند و ما نیز در قبال این کمک، باید به این سؤال پاسخ دهیم که چگونه می‌توانیم بهره‌وری اصناف را در استان افزایش دهیم. اگر پاسخ این سؤال را پیدا کردیم، 150 هزار صنف استان البرز به دانشگاه روی آورده و به آن نیاز پیدا می‌کند. بنابراین دانشگاه باید به بهره‌وری اصناف نگاه جدی داشته باشد و طرحی نو دراندازد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در بخش دیگری از سخنان خود، با اشاره به ویژگی های معلم از نظر قرآن کریم، به داستان حضرت موسی و حضرت خضر اشاره کرد و گفت: وقتی خدا می‌خواهد صحنه رویارویی موسی و خضر و خصوصیات معلمی خضر را بیان کند، خصلت عبودیت، رحمت و عالم بودن را بیان می‌کند.  بنابراین حضرت موسی کسی را پیدا کرد که عبدی از بندگان خدا بود و جز خداوند عبد و بنده کس دیگری نبود. دانشجو زمانی حریت را به عنوان باور خود قبول می‌کند که معلمی عبدالله داشته باشد. این سه خصلت، معلمان را از دیگر اقشار جدا کرده و نتیجه آن رشد و پیشرفت خواهد بود.

دکتر طهرانچی با اشاره به آیه 177 سوره مبارکه بقره، اظهار داشت: براساس این آیه شریفه، قوام جامعه بر «الْبِرَّ» و «تقوی» است و فروپاشی جامعه نیز «اثم» و «عدوان» است. یکی از معانی «البِر» این است که مال خود را از روی علاقه و دوست داشتن، به دیگران ببخشیم. این اقدام اتاق اصناف استان البرز مانند معلمی است که در عرصه عمل یاد می‌دهند که چگونه به دیگران کمک کنیم و دستگیر و یار مردم باشیم.

وی تأکید کرد: ما به عنوان استاد و معلم تعهد داریم که بر وفای عهد خود که همان تربیت و رشد جوانان است، باشیم. اکنون کشور ما در تحریم های سخت اقتصادی قرار گرفته و دشمنان نظام اقتصادی ما را هدف قرار داده‌اند. بنابراین باید صابر باشیم و جریان فکری ما جریان تحمل و ساختن باشد.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی به وقایع و اغتشاشات سال گذشته اشاره کرد و گفت: دشمنان برای تجزیه ایران برنامه داشتند و محور حرکت آنها تجزیه و فروپاشی فرهنگ غنی ما بود چرا که می‌دانستند قوم مغول نتوانست ایران ما که دارای انسجام فرهنگی و اجتماعی بود را فروبپاشد و نتیجه آن ایجاد رصدخانه مراغه، مسجد گوهرشاد و... شد و مغول در فرهنگ غنی ما حذف شد. در اتفاقات اخیر دشمنان به نام زن، زندگی و آزادی فرهنگ ایرانی را هدف قرار دادند و در فیلم هایی که می‌ساختند، غیرت و تعصب و کرامت زن ایرانی را هدف قرار دادند.

دکتر طهرانچی با گرامیداشت نام و یاد شهید غیرت «حمیدرضا الداغی» گفت: اتفاقی که این شهید بزرگوار در سبزوار رقم زد، عجیب بود و نباید از کنار آن راحت گذشت. ایشان به عنوان یک جوان خوش‌پوش که در خانواده‌ای کاملاً ایرانی زندگی می‌کرد، با غیرتی که از خود نشان داد توانست این نمایش و حمله فرهنگی غرب را بهم بریزد. شهید الداغی منتظر آمدن دخترش بود ولی با این حال درمقابل افرادی که دارای سلاح سرد بودند، ایستاد و به شهادت رسید و معلم بزرگ این سرزمین شد.

انتهای پیام/

حمید انصاری کد خبر: 1179971 برچسب‌ها محمدمهدی طهرانچی

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی دکتر طهرانچی استان البرز روز معلم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۶۵۴۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ساختمان‌های دانشگاه فرهنگیان بجنورد تکمیل شود

امام جمعه بجنورد با اشاره به کمبود فضای فیزیکی در دانشگاه فرهنگیان بجنورد، گفت: تکمیل ساختمان‌های این مجموعه ضروری است.

به گزارش گروه استان‌ها خبرگزاری دانشجو، حجت‌الاسلام والمسلمین رضا نوری نماینده، ولی فقیه در خراسان شمالی و امام جمعه بجنورد در دیدار دانشجویان حوزه علوم اسلامی دانشگاه فرهنگیان با ایشان اظهار کرد: شما به عنوان دانش‌آموختگان حوزه علوم اسلامی تکلیف اول شما این است که مباحث را خوب یاد بگیرید و لازمه آن این است که با منابع اصلی مخصوصاً قرآن انس بیشتری داشته باشید تا بعد از پایان تحصیلات اگر به عنوان مربی علوم اسلامی در جایی ورود پیدا کردید بتوانید در صحبت‌هایتان به قرآن استناد کنید.

 وی گفت: تا می‌توانید روزی حداقل یک صفحه از کتاب قرآن را بخوانید بعد در آیات قرآن و همچنین در زمینه ترجمه و مفاهیم کتاب قرآن تعمل و تفکر کنید، چرا که قرآن فقط مختص مفسرین نیست بلکه هر کس با توجه به ظرفیت خود می‌تواند از این کتاب بهره ببرد.

امام جمعه بجنورد افزود: علوم اسلامی با دیگر علوم تفاوت دارد؛ در دیگر علوم برای معلم مهم این است که یاد بگیرد تا بتواند آن‌را ارائه بدهد ریاضیات، چون تئوری است باید یاد بگیرد و برای دانش‌آموز توضیح بدهد تا خوب بفهمد و علوم پایه هم همین‌طور باید معلم در کلاس آن را ارائه تا دانش‌آموز بتواند این علوم را یاد بگیرد.

حجت‌الاسلام والمسلمین نوری تصریح کرد: بعضی از علوم در تقسیم‌بندی جزء حکمت عملی و علوم اسلامی هستند، تقریباً عقاید و مباحث علوم اسلامی تماماً عملی هستند لذا معلم و کسی‌که مباحث علوم دینی و یا علوم اسلامی را دنبال می‌کند باید هم از نظر نظری خوب یاد بگیرد و هم بتواند خوب عمل کند تا بتواند هم معلم باشد و هم مربی وگرنه شاید بتواند تعلیم خوبی بدهد، اما در آن‌صورت معلم خوبی نخواهد بود.

وی خاطرنشان کرد: اطلاعات شما دانشجویان علوم اسلامی باید به‌روز باشد و خودتان را نباید محدود به کلاس درس، معلم و محدوده محیط دانشگاه نمایید و همچنین باید با مراکز تحقیقاتی و علمی آشنایی داشته باشید تا اگر سوالی در آینده برایتان پیش آمد بدانید به چه کسی مراجعه کنید، همچنین اطلاعات شما باید به‌روز و دقیق باشد.

وی ابراز کرد: علوم اسلامی ریشه در قرآن دارند و باید با سنت قولی و هم سنت عملی پیامبر اسلام «ص» و ائمه اطهار «ع» آشنا باشید. چرا که این دومین منبع برای علوم اسلامی است پس سعی کنید با این دو انس بیشتری داشته باشید.

حجت‌الاسلام والمسلمین نوری گفت: هدف از علوم اسلامی هم عمل است نه فقط دانستن، بلکه دانستن مقدمه‌ای برای عمل است وگرنه اگر فقط برای دانستن باشد مضر هم هست. انسان چیزی را بداند و عمل نکند ضررش زیاد است به همین خاطر اگر نمی‌خواهد به چیزی عمل کند نداند خیلی بهتر است.

امام جمعه بجنورد اظهار داشت: یک معلم باید حرفش  سند باشد که دانش‌آموز به صحبت‌های معلم استناد کند؛ و حرف معلم زمانی که با مفاهیم اصلی مانوس باشد سندیت دارد.

نماینده، ولی فقیه در خراسان شمالی با اشاره به روایتی از حضرت علی «ع» افزود: انسان‌ها ۳ گروه هستند؛ گروهی حق، گروهی باطل و گروهی خاکستری هستند و شما که انشاءالله دانش‌آموخته علوم اسلامی خواهید بود بدون شک باید جزء گروه اول باشید.

وی ادامه داد: در حوزه علوم اسلامی دانستن به تنهایی مضر است و مفید نیست بلکه باید در حوزه عمل هم آشنایی با فضا‌های دینی همچون؛ مسجد و بقاع متبرکه لازم است که خود این مراکز هم دریایی از معارف است و همچنین با راهیان نور، گروه‌های جهادی و با محرومین و مردم که در روحیه انسان تأثیرگذار است ضروری است آشنایی صورت پذیرد.

نماینده، ولی فقیه در خراسان شمالی عنوان کرد: دانشجو نباید خود را محدود به کلاس درس کند و در علوم اسلامی عمل و رفتار خودمان می‌تواند خیلی تاثیرگذار باشد، همچنین مباحث تربیتی خیلی می‌تواند تاثیرگذار باشد و خود شخص در عمل می‌تواند به دیگران نشان دهد.

حجت‌الاسلام والمسلمین نوری اظهار کرد: با توجه به نبود فضا در دانشگاه فرهنگیان، طبق تقسیم بندی دانشجویان سه روز در هفته در دانشگاه حضور دارند لذا ضروری است تا تلاش بیشتری صورت پذیرد و فضا را در دانشگاه فرهنگیان گسترش بدهیم و همچنین در راستای رفع این مشکل و تکمیل ساختمان هر اقدامی که لازم است صورت پذیرد.

دیگر خبرها

  • رئیس جدید دانشگاه آزاد اسلامی لرستان منصوب شد
  • دیدار طهرانچی با رئیس، مدیران و کارکنان مرکز جذب و امور هیئت‌علمی
  • جذب ۲۱ هزار پرستار بویژه نیروی طرحی دوران کرونا/ تدوین لایحه مادی و معنوی پرستاران
  • آغاز پذیرش دانشجوی دکتری بدون آزمون در دانشگاه آزاد
  • طهرانچی: ۸۰۰ زمینه پژوهشی در حوزه مهدویت احصا شد
  • دکتر طهرانچی: ۸۰۰ زمینه پژوهشی در حوزه مهدویت احصا شد
  • ساختمان‌های دانشگاه فرهنگیان بجنورد تکمیل شود
  • طهرانچی: نسل جوان به دنبال توانایی است، نه دانایی
  • طهرانچی: تربیت نسل جوان مبتنی‌ بر توانمندی و سودمندی است
  • دکتر طهرانچی: تربیت نسل جوان مبتنی‌ بر توانمندی و سودمندی است